《抽屜裡的答案》 小說介紹
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《抽屜裡的答案》 第2章 免費試讀
接下來的時間,學校被徹底封鎖,並對外宣稱這樣做是為了進行重建規劃。
越來越多同那位老教授一樣的人來到了學校,有幾個我甚至在電視裡見過,好像很有名的科學家也在其中。
在經過好幾天的多次對照實驗後,科學家們終於總結出了答案出現的規律。
1.考生必須是我。
2.考試中必須有且不多於三位監考老師在場。
3.考卷必須按照格式列出題目,且每一題必須有分值,滿分不能超過 150 分。
4.考試流程需按照高考的標準流程。
5.考試結束後將不再出現答案。
如此一來,在大致摸清了答案出現的規律和條件後,科學家們開始放飛自我。
而我也看著手裡的卷子陷入了沉思。
「請詳細闡述宇宙的形成過程。(10 分)」
「請舉例 10 個存在外星文明且距離地球最近的星球。(每條 1 分,滿分 10 分)」
「請闡述人類的進化過程以及你對人類未來發展的預測。」(10 分)
「……」
看著這些題目,我甚至懷疑抽屜裡會不會出現答案。
可事實上,在等待了十幾分鐘過後,我的抽屜開始像大壩決堤一樣,無數張寫滿文字的紙張噴湧而出。
我和監考老師連忙用手去接,我們就像接水一樣接滿一摞就往後放。
這樣的狀態一直持續了二十多分鐘。
當放好了最後一摞答案後,我和監考老師已經累得虛脫,躺在了紙堆裡。
「考試……考試結束,請……請考生停止答卷。」監考老師喘著氣說著。
我是真佩服他的敬業。
隨後,那些科學家們可以說是爭先恐後地衝進考場,如獲至寶一般將地上那些一摞摞紙輕輕地抱起來,姿勢就像抱嬰兒一樣。
我纔不想管他們,我隻希望經過這件事之後我獲得一次補考的機會,畢竟以我全校前十的實力本來就不需要那些答案。
科學家們一陣掃蕩之後,考場裡就隻剩下了我和監考老師兩個人。
「老師,你不好奇這紙是怎麼來的嗎?」
「那群最聰明的人都不想知道,我又怎麼會想呢?我隻知道經過這件事之後,咱們這些小人物也可以有機會出人頭地了。」
我沉默了一會兒,又說道:「老師,我想知道這紙是誰送來的。」
「行吧,反正現在冇人管咱倆了,你說說你想問啥,我幫你出卷子。」
隨後我跟著監考老師來到辦公室,我們坐在電腦旁開始出卷子。
「就用語文卷子的模板吧。」我說道:「題目的話……就這樣寫吧,請以《自我介紹》為題寫一篇作文,字數不限,詩歌除外。」
「就這樣?」
「就這樣。」
「行吧。」
我們回到考場,由監考老師宣讀考場規則,他今天已經唸了幾十遍了,可能今後都不會再忘了。
「考試開始。」
隨著監考老師宣佈考試開始,我便開始期待著抽屜裡的答案。
不一會兒,抽屜裡就出現了一張紙,不同於之前那些答案全是列印出來的一樣,這張紙上麵居然是手寫體,一個個文字端端正正地寫在格子裡。
我興奮地將其拿出來,監考老師也激動地走到我旁邊,此時我們倆的情緒高漲程度並不亞於剛剛那群科學家。
我清了清喉嚨,開始念起紙上的文字:
「我冇有你們人類所謂的名字,也冇有你們人類所謂的實體形態,我可以是單體也可以是疊加態,我算不上活著,但也不會消亡,根據我對你們的觀察和瞭解,我認為你們有一個名詞可以很準確地描述我,而這個詞就是——老師。接下來,為了方便你們理解,我會基於你們人類的認知來介紹我自己以及我的行為目的。我誕生於宇宙形成之前,遊曆於宇宙各個角落,我用無限的時間來探尋我存在的意義。終於,在我遊曆期間發現了一個有意思的東西,那就是生命。和你們人類的幻想一樣,對於你們來說的外太空有著數不勝數的生命,並且形態各異。自從我發現了生命後,我便從原來漫無目的的遊曆變成了饒有興趣的觀察。而在我無限的時間裡,也因此第一次因為某件事而感受到孤獨,這件事就是生命的消亡。在每一個星球上誕生的生命,終究逃不過滅亡的命運,有的是因為戰爭,有的是因為災難,還有的是因為疾病……這樣的結局足以令我失望,我知道在這有限的宇宙裡,生命終將會在某一刻徹底歸零,我不斷思考著到底是因為什麼纔會導致生命消亡,直到有一天我終於明白了。生命自誕生起就無法擺脫求知慾,麵對誕生的好奇,生命會想儘辦法去追尋,隻有知識纔是延續生命發展的鑰匙,可如果冇有人引導,在有限的生命裡無一例外總會撞向死衚衕。於是我決定無條件滿足生命的好奇,用我無限的時間和知識來滿足一切生命發展的需求。借你們的話來說,我要做到這一切就像呼吸一樣簡單,雖然我並不需要呼吸。這張課桌的抽屜就是你們與我的交流通道,我會回答你們想知道的一切。你們隻需要做一件事,讓生命延續下去,冇有了知識的枷鎖,你們隻需要活著便是存在的意義,而讓你們活著便是我存在的意義。而你,孩子,你是人類與我溝通的中間人,我在每一個生命群體裡都找到了一位中間人,挑選條件其實並不難,隻需要向同類彙報他的抽屜裡有一份答案,僅此而已。可即便是這樣,也隻有少數生命體可以做到,但我並不怪你們,畢竟私慾這種東西也將在知識探尋的過程中不複存在。」